Zauważ i Działaj  

Zauważ i Działaj

Wiosenne spotkania warsztatowe
dla bibliotekarek i bibliotekarzy pracujących z młodym czytelnikiem
w bibliotekach publicznych na Dolnym Śląsku

Program – 8 kwietnia 2025 r., wtorek (I termin)

10.00-10.15 Rejestracja uczestników (Rynek 58, III p., sala im. T. Mikulskiego)

10.15-12.00 Dziecko w kryzysie. Co zauważyć? Jak rozmawiać? Kiedy pomóc? – spotkanie warsztatowe z pisarką i psycholog Reginą Golińską Barancewicz

12.00-12.30 Przerwa

12.30-14.00 Życie towarzyskie sztuki – warsztaty w Krupa Art Foundation (Rynek 27/28)

Ten sam program obowiązuje w dwóch wymienionych terminach – tylko kolejność działań jest inna. Liczba miejsc ograniczona. Wypełnienie i przesłanie formularza zgłoszeniowego nie jest jednoznaczne z zakwalifikowaniem na Wiosenne spotkania warsztatowe. O wynikach naboru poinformujemy Państwa w osobnej wiadomości po 20 marca 2025 r. Prosimy zgłaszać jedną osobę z jednej instytucji. Wydarzenie jest bezpłatne.

Zapisy - poprzez formularz znajdujący się poniżej.

8 kwietnia 2025 r. (wtorek): https://forms.office.com/e/bk2iEQLtKV

__________________________________________________________

Regina Golińska-Barancewicz, psycholog, polonistka – absolwentka Uniwersytetu Wrocławskiego, w przeszłości bibliotekarka działu dziecięcego w Bibliotece Miejskiej w Sulęcinie, od niedawna autorka książek dla dzieci. Współpracuje z Fundacją Mam Marzenie, spełniającą marzenia poważnie chorych dzieci i Fundacją Równie Ważni, opiekującą się zdrowym rodzeństwem małych pacjentów.

Mama dwóch synów i córki - studenta, pierwszoklasisty i przedszkolaczki.

Od dwudziestu pięciu lat pracująca wyłącznie z dziećmi o specjalnych potrzebach– biblioteka, szkoła specjalna, przedszkole integracyjne, ośrodek adopcyjny, obecnie psycholog na wszystkich oddziałach dziecięcych w Szpitalu Uniwersyteckim
w Zielonej Górze.

Debiutancka książka „Mój brat Feliks” została wyróżniona w VI Konkursie Literackim im. Astrid Lindgren na współczesną książkę dla dzieci i młodzieży zorganizowanym przez Fundację ABC XXI Cała Polska Czyta Dzieciom.

Lubuszanka z pochodzenia, wielbicielka kotów, Bałtyku, lasów i zwiedzania świata.

__________________________________________________________

Podczas warsztatów DZIECKO W KRYZYSIE. Co zauważyć? Jak rozmawiać? Kiedy pomóc? skupimy się na problemach dziecka, rozpoznawaniu jego zachowań
i potrzeb w sytuacjach trudnych, kryzysowych, skutecznej i empatycznej komunikacji oraz właściwym reagowaniu i pomocy. Wykorzystując doświadczenie zawodowe, prowadząca będzie poruszać się w obszarach:

• Dziecko z depresją;
• Dziecko doznające przemocy domowej lub rówieśniczej;
• Dziecko z problemami materialnymi;
• Dziecko uzależnione od technologii cyfrowych;
• Dziecko z chorobą somatyczną;
• Dziecko z dysfunkcjami poznawczymi;
• Dziecko w obliczu wojny, niepewnej sytuacji na świecie;

Pretekstem do rozmów będzie również najnowsza książka autorki Wilczynka, córka Mikity.

__________________________________________________________

Życie towarzyskie sztuki warsztaty w Krupa Art Foundation, niezależnej instytucji sztuki współczesnej, połączone ze zwiedzaniem wystawy Nazwa bez wystawy, wystawa bez nazwy

Czy wiecie, że wybór i rozmieszczenie prac prezentowanych na wystawie kolekcji
pt. Nazwa bez wystawy, wystawa bez nazwy zostały przygotowane przez dziecięcy zespół kuratorski m. in. metodą tworzenia map myśli z wykorzystaniem skojarzeń? Brzmi jak skomplikowany proces, ale wypracowaliśmy sprawdzone sposoby.
Jednym z najciekawszych i angażujących uczestników ćwiczeń, ułatwiających łączenie dzieł w pary i większe grupy, jest zabawa w autorskie wizualne domino opracowane przez naszych edukatorów. Będziemy aktywnie poznawać prace prezentowane w galerii, a w praktycznej części zajęć wspólnie tworzyć nowe pasujące elementy.

(opis od KAF)